Perfil Público

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Dra. Jafte Dilean Robles Lomeli

bc b1 b4 bd b9 b6 f6 aa b7 ba b4 bd ab 98 ad b6 b1 ab b7 b6 f6 b5 a0 Profesora Investigadora de Tiempo Completo   SNII C   PRODEP

Semblanza

Jafte Dilean Robles Lomelí es Doctora en Literatura Hispanoamericana y Estudios Culturales por la Universidad de Georgetown (2019) en Washington, DC. Actualmente, es profesora investigadora de tiempo completo del Departamento de Letras y Lingüística de la Universidad de Sonora. Es Miembro del Comité Editorial de Connotas. Revista de Crítica y Teoría Literarias, de Estudios λambda. Teoría y práctica de la didáctica en lengua y literatura, y Revista Geadel – Grupo de Pesquisa em Análise de Discursos e Ensino de Línguas. Es integrante del cuerpo académico “Paradigmas, Intersecciones y Descentramientos en la Literatura Hispanoamericana”, del Grupo de Estudio Investigación Acción Participativa en Colombia, y del Grupo de Pesquisa em Análise de Discursos e Ensino de Línguas de la Universidade Federal Do Acre en Brasil. Se desempeña como vocal del Comité de Ética en Investigación de la Universidad de Sonora, y miembro del Comité por la Inclusión y Equidad de Género. Cuenta con publicaciones en revistas nacionales e internacionales, además de la coordinación de libros y dossiers. Es profesora asesora de Proemio, revista académica de estudiantes de literatura, así como del Foro Internacional de Estudiantes de Lingüística y Literatura celebrado anualmente en las instalaciones del Departamento de Letras y Lingüística. Sus líneas e intereses de investigación son la literatura escrita por mujeres, la oralidad, la relación entre literatura y etnografía, y la didáctica de la lengua y la literatura. Sus publicaciones más recientes son “Un enfoque sentipensante para la enseñanza de la literatura.” La palabra 51(2025): 1-20; “Reivindicación mítica de la mujer negra en Este mundo no es de las feas, de Luz Argentina Chiriboga.” La Colmena 125 (2025): 43-58; “La auto(r)ficción bífida en Isla Partida de Daniela Tarazona.” Lejana. Revista Crítica De Narrativa Breve 18 (2025): 116-28.

Distinciones

  • Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores, Nivel C
  • Perfil deseable del Programa para el Desarrollo Profesional Docente
  • Formación Académica

    Doctorado
    Georgetown University (2019)

    Espacios Educativos 2025-2

  • Metodología Literaria(Didactica de la Lit.) (Maestría)
  • Didáctica de la Lengua y la Literatura: Teorías y Contenidos (Licenciatura)